Lokale følgegrupper skal efter sommerferien mødes om den kommende skolestruktur i Frederikssund Kommune. Møderne kan få betydning for den videre proces omkring Slangerup Skole, men kommunen har endnu ikke offentliggjort datoer eller en nærmere dagsorden.
Oplysningen fremgår af meddelelserne til Børn, Skole og Familie på mødet den 4. juni. Der blev ikke truffet en ny beslutning om selve skolestrukturen, men møderækken markerer næste trin i den lokale inddragelse.
For Slangerup er processen særlig relevant, fordi kommunen allerede arbejder med ændringer i organiseringen af skoletilbud og placeringen af specialundervisning på Slangerup Skoles afdelinger. Følgegruppen kan derfor blive et forum, hvor lokale erfaringer og bekymringer bliver bragt videre i arbejdet.
Referatet beskriver ikke, hvem der skal deltage i den lokale følgegruppe. Det fremgår heller ikke, om gruppen består af skoleledelse, medarbejdere, forældre, skolebestyrelse, foreninger eller andre lokale repræsentanter.
Der er heller ingen oplysninger om, hvilke konkrete spørgsmål der skal behandles. Det kan derfor ikke fastslås, om møderne alene handler om implementering af allerede trufne beslutninger, eller om der fortsat er forhold, som kan ændres politisk.
Møderne skal ses som en del af en længere proces om kommunens skoler. I Slangerup handler debatten ikke kun om bygninger og afdelinger, men også om elevernes hverdag, transport, fællesskaber og overgange mellem forskellige undervisningstilbud.
For forældre og medarbejdere vil det især være vigtigt at få klarhed over, hvordan ændringerne påvirker de enkelte elevgrupper. Det gælder blandt andet elever, som har brug for specialundervisning eller andre særlige rammer.
En lokal følgegruppe kan give kommunen mulighed for at opdage praktiske problemer, før ændringer bliver gennemført. Det kan eksempelvis være udfordringer med lokaler, adgangsforhold, skoledagens organisering eller sammenhængen mellem skole og fritidstilbud.
Det er dog ikke det samme som, at følgegruppen får beslutningskompetence. De endelige afgørelser om skolestruktur, økonomi og større ændringer ligger fortsat hos de politiske udvalg og Byrådet.